11月20日，有网友发帖称云南文山富宁县一中一名质疑学校“有钱建草堂无钱修宿舍”的学生被送去做精神鉴定，并有消息称该学生已被开除。次日，富宁县教育体育局回应称，该学生并未被送去做精神鉴定，也未被学校开除，但未透露学生是否已经复学。

此前的11月15日，一段网络视频引起热议。视频中，在云南省富宁县第一中学科技节活动现场，一名学生走上讲台拿起话筒质疑“学校有钱建草堂没钱修宿舍”，随后被校方工作人员制止并带离操场。一些网友为这名学生的勇敢点赞，认为他是在表达心声。实际上，建草堂（学生阅读室）和修宿舍并不矛盾，校方有责任提供符合标准的宿舍。

公众担心学校会打击报复当事学生，影响其前途。当地教体局承诺不会对该学生进行处理。目前，大家最关心的是这名学生的现状。在这种情况下，难免会出现迎合流量的谣言。希望这起风波不要影响到学生的学习，让他尽快回到课堂接受教育。将孩子交给父母监管的做法是否必要值得商榷。

学校应给予学生宽容的空间，即使有学生上台发表不符合实际的观点，也不必视为洪水猛兽。让学生把话说完，天塌不下来。学校可以有则改之，无则加勉，做好解释工作即可。主流舆论认为，学生当众表达观点是这个年龄段的特点，不必过度解读，保持尊重和理解就好。

现在的问题在于，当地对学生是否复学的态度模棱两可，没有明确回复。如果学生已经复学，关于他被送去做精神鉴定或被开除的谣言就会不攻自破。这种模糊态度让人担忧，可能意味着事件过去多天后，学生仍由父母监管。对此，当地有关部门应给出明确答复。

此外，公众应意识到当事学生只是个孩子，对其举动无需强加其他含义。若学生尚未复学，相关部门应尽快创造条件让他继续学习，恢复正常生活。当然，如果是造谣行为，也应严肃处理。无论动机如何，造谣都是违法的行为，不应在网络空间借热点事件博取流量。有关部门也应当查清是谁在造谣。