陈锦芳没想到，再次见到儿子金浩时，他躺在了医院的病床上。2023年元旦，因不堪忍受特训学校的高压，金浩从三楼一跃而下，造成左侧髌骨骨折。他对母亲充满怒气，“都是你把我毁了。”把儿子送进特训学校，在陈锦芳看来，实在是“没有办法的办法”。她说，用了很多方法都没能把儿子从网瘾的泥沼中“拯救”出来。

同样把孩子送进特训学校的许月芬感觉到，女儿步入青春期后，离她越来越远。这种远不只是距离，还有心理。面对女儿的夜不归宿，许月芬劝说过，但她认为得到的回应只有不耐烦和顶撞。

“叛逆”——这是家长们把孩子送进特训学校的理由之一，他们发现，步入青春期的孩子们正在脱离管教，而家长对这种改变无能为力。

邹杰是一个看似“尽职尽责”的父亲，为了帮女儿提高成绩，他每天寸步不离地监督她学习，为此停下了许多工作。但他的付出换回的不是女儿的好成绩，而是抵触、反抗。他们寄希望于家庭以外的特训学校，改掉孩子身上的“坏毛病”，回到正常的生活。但在孩子们看来，他们的想法和感受没有被家长真正聆听、认同。因为没有成为父母理想中顺从、懂事的孩子，他们被“抛弃”在特训学校里。